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彩神官方彩神官方日前，青島市教科院職業(yè)教育與高等教育研究中心調(diào)研組一行，到即墨區(qū)一職中專開展“三說”教學診斷與改進調(diào)研。一職中專校領導、教學管理干部及骨干教師參加活動。
本次調(diào)研以提升課堂教學質(zhì)量與教師教學能力、推動“金課”建設為主旨，聚焦中等職業(yè)學校校長課程領導力提升、學校教育管理能力強化及教師課堂教學質(zhì)量優(yōu)化等核心議題。調(diào)研組深入教學一線學段、綜合高中、普通中專全專業(yè)學科課程。課后，調(diào)研組成員與各教研室骨干教師開展集體評課交流，從教學設計、課堂環(huán)節(jié)、課程思政融入、人工智能賦能教學等維度，進行科學精準剖析指導，提出具有針對性與前瞻性的改進建議，為學校優(yōu)化教學范式、提升育人質(zhì)量提供實踐路徑參考。
調(diào)研組高度評價了即墨一職中專的教學工作并表示，學校管理規(guī)范有序，教師隊伍充滿活力，職教春考備考工作科學有序。建議學校深化“三教”改革，加強活頁式教材開發(fā)與“雙師型”教師培養(yǎng)；強化職教高考研究，構(gòu)建“升學與就業(yè)并重”的人才培養(yǎng)格局；發(fā)揮專業(yè)集群優(yōu)勢，打造對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈的特色專業(yè)群，為青島產(chǎn)業(yè)升級提供更精準的人才支撐。
青島市教科院始終堅持服務職教一線，將“送課上門”指導機制作為深化教學改革的重要引擎，聚焦專業(yè)建設內(nèi)涵提升與師資隊伍提質(zhì)培優(yōu)，緊扣人才培養(yǎng)核心主線，以系統(tǒng)化思維、階梯式路徑推動“三說”調(diào)研活動向縱深拓展。此次活動彰顯了“頂層設計有高度、專業(yè)建設有精度、課堂改革有深度”的職教改革邏輯，以“送理念、送方法、送資源”的精準服務，為中職學校搭建起“對接產(chǎn)業(yè)、賦能教師、增值課堂”的創(chuàng)新發(fā)展平臺。
